【介绍】：刘禹锡作。时逢春日，作者与侣朋游春，见花草生机勃发，有感而作此诗。表现了作者投入大自然后的逍遥与欢快，热爱生活、热爱山川之情油然而生。诗体亦较为别致，瞿蜕园说：“此亦齐梁新体诗之风韵，而自是
消失。温庭筠《公无渡河》：“公乎跃马扬玉鞭，灭没高蹄日千里。”
南朝齐王融字元长。融文思敏捷，诗文皆为时人称道，年二十七即获罪赐死。后因以“元长”为称美诗才之典。皎然《答裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》：“诗名比元长，赋体凌延寿。”
晋代尚书令卫瓘、尚书郎索靖俱善书法，有文才，时人号为“一台二妙”。见《晋书·卫瓘传》。李瀚《蒙求》：“瓘靖二妙，岳湛连璧。”亦泛用以称美才艺超群的二个人。戴叔伦《过故人陈羽山居》：“却望夏洋怀二妙，满
【介绍】：白居易作。穆宗长庆二年(822)正月，诗人上书论河北用兵事，不被采纳，当时朝中牛、李党争激烈，他不愿卷入其中，政无可为，乃求外任，七月自中书舍人除杭州刺史。这首诗写于自长安去杭州途中。诗人描
指佛教。释迦牟尼涅槃后，诸大弟子想慕不已，刻木为佛，以形象教人，故称。杜甫《同诸公登慈恩寺塔》：“方知象教力，足可追冥搜。”
张新吾编著。中国工人出版社1995年6月出版。本书收录了各时期不同体裁的唐诗名篇35家近400首，题材多样，内容兼顾思想性与艺术性。每位诗人有生平事迹简介。每首诗有说明题意、兼作知识性介绍的题解和结合
《史记·留侯世家》载：张良游下邳圯上时，遇褐衣老父堕履圯下，老父命张良取履，并长跪着给他穿上。老父曰：“孺子可教矣。”遂教他《太公兵法》。后以“跪履”表示虚心向长者请教。杜牧《洛中送冀处士东游》：“刘
【介绍】：未详何人，《全唐诗》收诗1首。
【介绍】：唐代诗人。徐州滕县(今属山东)人。生卒年不详。玄宗开元十九年(731)登博学宏词科，与张敬钦、萧昕同年登科，其应试所作之《仲冬时令赋》，载《文苑英华》。仕历未详。《全唐诗》存诗一首，《全唐文