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教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
我们不愿意彼此仇恨、鄙视，这世界容得下所有的人，土地是肥沃的，它能养活所有的人。生活的道路是自由美好的，可是我们迷了路。贪婪毒害了人性，用仇恨分割了世界，把我们赶进痛苦和血泊之中。
只有对一部分人的行动加以限制，才能使大家生活得自由自在
学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。
我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。
成功的企业一定是靠产品、服务的完整体系
如果真理是名贵的珍珠，那么实践就是产生珍珠的大海。
只要莫逆之交的真情洋溢与世态炎凉的残酷有了比较，一个人才会恍然大悟。