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凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
对人生命的最大威胁是以车代步，而不是交通事故。
付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意和你交往。
青年是我们的未来，是我们的希望。
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
他们刚刚放下历史课本，又何曾体察过历史苍凉的内涵？他们随口谈论社会，又何曾了解过民众的质朴需求？他们得意地炫示文化，又何曾思考过文化的原始使命？把学生的历史使命压在他的肩上，不太公平。如果对他们一边加压一边怂恿，只能使他们变成一堆扭曲的形体和尖利的声音，这是我们在“文革”初期早就看到了的。青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站筝脚下的一角建设一点什么，已是万幸。如果刻苦数年，居然从脚下扎下
一部机器可以做五十个普通人的工作，但没有哪部机器可以完成一个伟大的人的工作
聪明人接触各类知识。但他是精通
才有长短，取其长则不问其短；情有忠伪，信其忠则不疑其伪。