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浮云游子意，落日故人情
修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
爱情是股纯洁的泉水，它从长着水芹和花草，充满砂砾的河床出发，在每次泛滥中改变性质和外形，或成小溪或成大河，最后奔流到汪洋大海中，在那里，精神贫乏的人只看见它的单调，心灵高尚的人便沉溺于不断的默想中。
人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。
教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。
一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步，才能有所作为。
他被监禁了二十七年了，注定一辈子要尝这种有生命的死亡的滋味
爱情是一本永恒的书，有人只是信手拈来浏览过几个片断。有人却流连忘返，为它洒下热泪斑斑。
挑剔就是扼杀爱情；凡事都不可太挑剔
为门庭增添光彩的是来做客的朋友。