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tīng

:听[tīng]: 用耳朵接受声音:~力。~写。~觉。聆~。洗耳恭~。; 顺从,接受别人的意见:言~计从。; 任凭,随:~任(rèn )。~凭。~之任之。; 治理;判断:~讼(审理案件)。~政。; 量词,指马口铁密封成筒状以贮藏食物、饮料等:一~可口可乐。

听造句

  • 了许多名人小时候的励志故事,小刚也立志要成为一个不同凡响的人。
  • 了他对时局的分析;同志们都有豁然贯通的感觉。
  • 了老山前线战斗英雄们的报告,同学们热血沸腾,群情激奋。
  • 虽然人们早就腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。
  • 他虽然是年轻同志,参加工作的时间不长,我们也不能以辞害意。只要他说的话有道理,我们就应该
  • 张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色,的同学们引人入胜。
  • 王老师讲话很有风趣,我们都爱
  • 他这样说,有几个人心照不宣地彼此对望了一眼。
  • 你们别他的煽动去干坏事。
  • 我喜欢惊险的故事,但有时越越害怕。
  • 老师苦口婆心地说了他一番,他了之后却满不在乎。
  • 他没你的话,是因为老王已先一步说了自己的看法,使他有了先入为主的想法。
  • 我这么一说,他平静的内心起伏不定。
  • 甲说这样,乙说那样,我简直无所适从,不知谁的好。
  • 整个礼堂鸦雀无声,大家聚精会神地报告。
  • 老师提出的问题他由于精神分散而没清楚,回答得牛头不对马嘴。
  • 了那个消息,他显得很愕然。
  • 清晨我躲在大树下那些习惯议论着的大妈们以讹传讹的话。
  • 你别他道途说,事实真相并非如此。
  • 妈妈叮嘱我好好学习,老师的话。
  • 了她的话,就像吃了个橄榄一样,让我回味无穷。
  • 我们了他的意见,正中下怀,忙说很好。
  • 了她的事迹报告,一种肃然起敬的情感在每个人心中油然而生。
  • 过年的时候,我遇到长辈总是喋喋不休说:“祝新年快乐,红包多多,快快给我”。长辈们还是很乐意这话的。
  • 将军做事独断专行,不进别人的意见。
  • 相声,我们情不自禁地笑了起来。
  • 老师在讲课的时候我们要全神贯注地
  • 了这首歌,真使人回肠荡气,感慨万千。
  • 主耶稣,过祢的好消息后,我们往往很快便依然故我。
  • 我虽然在装睡,可是耳朵却在着外面的动静。

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