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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 我们再努一把力,让工作锦上添花。
  • 在这局势多变的时代,知识分子更做国家的中流砥柱。
  • 为着确保城乡治安,安定社会秩序的目的,一切散兵游勇,均向当地人民解放军或人民政府投诚报到。
  • 具体问题作具体分析,不可一概而论。
  • 遇事有不同意见是正常的,通过民主讨论,积极协商,求大同存小异的方法来解决问题,而不以势压人。
  • 适龄公民积极履行服兵役的义务。
  • 各级执法人员,依法行事,不得滥用手中的权力。
  • 我们努力学习,不能马齿徒增,虚掷光阴。
  • 这些流氓犯、盗窃犯、诈骗犯都是一丘之貉,严厉打击。
  • 我们冷静地处理问题。
  • 在世界局势风云突变的年代里,中国坚定不移地走自己的路。
  • 每个国家都严防他国乔装改扮的间谍与特务分子的渗透。
  • 借了公家或别人的东西都及时归还,不能久假不归。
  • 我们尽情歌唱我们的祖国。
  • 我军充分休息,然后以逸待劳,歼灭来犯之敌。
  • 我们纠正他破罐破摔的思想。
  • 违反交通规则的人受到惩罚。
  • 每个公民都自觉奉公守法,毫无例外。
  • 我们鼓励支持他完成试验,而不是一味地泼冷水。
  • 报纸常常刊登好人好事,批评不良倾向,起到彰善瘅恶,鼓舞人们前进的作用。
  • 老师对学生不存有偏见之心,一视同仁。
  • 要想把班内的事办好,就多倾听大家的意见,那种闭门造车的工作方法,是什么事也办不好的。
  • 日本人民牢记军国主义给日本民族带来的苦难,前车可鉴,要坚决反对日本军国主义复活。
  • 我们要未雨绸缪,各位同学及早温习功课以迎接考试。
  • 在学习中,我们补偏救弊,这样才能不断进步。
  • 对待生活,我们尽量避免玩世不恭的态度。
  • 在别人危难的时候,我们挺身而出热情帮助,而不能喜逐颜开无动于衷。
  • 对于目前的流窜贩问题工商局正本清源地予以解决。
  • 上级发来文件,结合实际深入体会,考虑执行办法,绝不能照本宣科,等因奉此一番就完事大吉。
  • 帝国主义丧心病狂地诽谤、攻击我们社会主义制度,我们理直气壮地加以驳斥。

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