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形式

形式:见“内容与形式”。 某物的样子和构造,区别于该物构成的材料纯以形式。——蔡元培《图画》形式笔势以外

形式造句

  • 太阳的能量主要以光和热的形式来到地球上。
  • 无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。
  • 生活有千百种形式,每人只能经历一种。别人的幸福,那是想入非非,即便得到也不会享那个福。
  • 你遇到哪些困难了,需不需要帮助,需要哪种形式的帮助,我应该怎么帮助你。
  • 生命以无限循环的形式在宇宙中生存。有神论者管这叫轮回转世,无神论者管这叫物质不灭。
  • 记忆是相会的一种形式
  • 放过别人吧,也是另一种形式的放过自己。
  • 教育孩子,重要的是心态而不是形式。父母若能以放松的心态对待孩子,让孩子在娱乐中学习,在玩耍中学习,再枯燥的知识也变得有趣起来。
  • 防不胜防的笑里藏刀,虚伪丑陋的安慰关心已经成为一种形式
  • 技术转让费将以专利使用费的形式来支付。
  • 生命的意义蕴藏在生命的每一个表达之中,它体现在形式和现象的无限远点,存在于所有的创造之中。
  • 但在不断发展的生命形式的过程之中。
  • 离别,只是形式上的分开,从此,我将无爱。
  • 我披上衣,起床走进窗前。我映着路灯看见密密的雨交织在一起。雨是怎样开启悲欢离合,此刻都静化成一种声音,一种形式,在空气里传播。我听到了,也看到了,它洁白而晶亮的躯体,丝丝缠绕在一起,像不离不弃的恋人。而那声音又像恋人间的山盟海誓,一切都那么真实。
  • 与孩子一同寻找学习的乐趣,给予恰当的奖励,孩子爱看电视,不喜欢学习,是因为他觉得学习远不如看电视有趣,家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如您可以让孩子当老师,您作学生,让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛,做个红花台,谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好,可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读。
  • 还是用发策决科的形式招取新员工为好,这样能保证员工质量。
  • 爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而越容易失去自我,失去原则,失去彼此之间应该保持的宽容和谅解,爱情也会因此变成毫无美感的形式
  • 员工要求老板发福利,可以大家一起开玩笑的形式跟老板说一下比较好啊,直接用文字去表述反而不太合适。
  • 相声是广大群众喜闻乐见的艺术形式
  • 我喜欢看动画片。当某个名著或童话里的人物以动画的形式出现在我眼前时,他们总是能带给我轻松与快乐。
  • 如果我有幸竞选成功,我会发挥文体部副部长的作用,积极与丰富多彩的文体活动,组织各种形式的友谊比赛,协助学校搞好大型文艺汇演,书画展等活动,让同学们有更多的机会施展自己的才能。
  • 千万不要从形式上去追求比别人写得好。比别人写得差一些不要紧,要紧的是按自己的特点写。
  • 我们要的是表里如一,形式内容相统一的面子。
  • 这些传言的形式大同小异。
  • 生活有千百种形式,每人只能经历一种。别人的幸福,那是想入非非,即使得到也不会享那个福。
  • 自卑是自我情绪体验的一种形式,是个体由于某种生理或心理上的缺陷或其他原因所产生的对自我认识的态度体验,表现为对自己的能力或品质评价过低,轻视自己或看不起自己,担心失去他人的尊重的心理状态。
  • 学校采取多种形式培养同学们吃苦耐劳的精神。
  • 生命最繁复的形式
  • ,虚伪丑陋的安慰关心已经成为一种形式
  • 希望的形式是以人的数量而存在的,因为希望只存在于人的心内,但我们的希望被具体化了。

形式用法