表现
表现：显露出来：表现得很勇敢｜良好表现｜故意表现。
表现造句
- 人民的力量不能容忍虚伪，没有人愿意为了虚伪而牺牲生命！那么就让我们为真诚而活着，活好每一天。让真诚在这世上多留意刻，也不让虚伪为我们带来安慰而多活一秒！虚伪的人不会告诉你，他多虚伪；他反而会像狗一样表现的那么真诚。
- 爱一个人并不一定要拥有他，只要他快乐就好，有时放手也是爱的表现。
- 表现我们真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所俱有的能力更重要。
- 你能在键盘上表现的音乐是无限的。
- 虽然商品出口国如智利，秘鲁和巴西都明显获利，墨西哥和中美国家的表现就不理想了。
- 有人说女人是水做的，这似乎是针对是南方美女说的，因为南方美女更多情，稍微感动，就有可能与你有情，但不会痴情，容易一山望着一山高，所以，南方美女适合多情的男人，这其实是一种现实的表现，所以，南方美女容易出轨，但是，南方美女出轨不离家，不到万不得已，是不会离婚的。但北方美女不同，与男人产生感情不是很容易，但一旦与你产生感情，就会忠情于你，十分痴情，让你很感动，所以，北方美女适合忠情的男人，所以，北方美女不容易变心，也不易出轨，即使出轨，也是天塌下来我担着，离婚就离婚，从不敷衍。
- 作为一种艺术语言，油画包括色彩，明暗，线条，质感，笔触，质感，光线，空间，构图等多项造型因素，各绘画技法，将形成的因素或专注于个人的表现的作用，性能绘画材料在平面的基础可能的第二次提供充分运用绘画技法。生产工艺绘画艺术家自觉地熟练地管理的绘画材料，选择和使用艺术的创作过程可以表达思想，艺术形象的形成方法。画作表达了艺术家的两个思想内容给，而且还显示了古典绘画的绘画语言独特的经验发展过程中，近代，现代几个时期，从绘画艺术和技术的不同时期患主导的意识形态约束的时代，呈现不同的面貌。
- 我小心翼翼地劝他回家，他对却死心塌地跟着他们走了，面对我的无可奈何他却表现得不以为然。
- 植物并没有神经系统，所以无所谓疼不疼的，也就更没有什么疼痛的表现所能描写了。
- 每个人都表现得一脸无知。
- 热忱不只是外在的表现，它发自于内心。热忱来自你对自己正在做的某件工作的真心喜爱。
- 你好，这是强迫思维的表现，属于心理科疾病。发病因素复杂，主要和个人性格有关，建议你就诊于当地心理科，可以求助于咨询师。
- 动作描写是一种用得比较多的方法。习作时，我们常常通过对人物动作的细致描写，去生动地表现人物的内心世界，让读者知道人物内心是怎么想的，他有什么特点。
- 结果已经不重要了，重要的是过程，过程是美丽的，对于我来说已经是成功的了。是评委的微笑给了我信心，是自信心让我表现的优秀，让我成功。没想到，我会如此自信。
- 朋友像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；刚刚认识时做肯定需要你主动，后面熟悉了当然不用再扭扭捏捏的了，这就是成熟女人和少女不不同表现，好好玩，尽情爱，你会喜欢的
- 据不同的表现用不同的方式去夸夸孩子,他会更自信更坚强更勇敢。
- 他有时的表现就好像没有脑子一样。
- 真诚是一种友善的情感，表现为细致的关心。
- 他抿着嘴唇，双手揉搓着自己的衣角，满脸不自然的表现，身体还不自觉的抽搐着，对刚刚的表现非常的自责难耐。
- 仔细观察的话，她会用手梳理头发，用舌滋润她的唇，，，，，申直腰，等表现。
- 我不认同差生的概念，其实每个学生都有自己的优点，只是表现的不同；学习阶段是长知识的时期，应该为每个学生提供发展的平台。授业解惑就是启发学生学习的兴趣，为学生发展指明道路。想学习是好事，关键在于自信和好的方法，根据孩子的特点，多多启发引导和鼓励，就一定成功。
- 表现我们真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所具有的能力更重要。
- 我会把爱说出来，也会用行动来表现我的爱。
- 如果仅仅就变化论变化，则只是变动不羁，倏忽即逝；这是低能的表现，真正了解变化在于把握住在变化中完成自身的永恒目标。
- 人的外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美和纯洁的表现。
- 他自以为高人一等，处处表现出不可一世的模样，徒然惹人反感罢了。
- 写景的十句中，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。诗里洋溢着饱满的激情，思想又很含蓄。
- 有一种距离，当越走远后，就再也走不到一起，有一种爱，不是每天都挂在嘴边，而是埋在心底的最深处。也许很多情感上的问题，等着你去面对和处理，这也是一种成长的表现。你可以来看文章，了解成功经验，这样对你的帮助会很大，甚至可以让想法变得更成熟，困惑也会随之一一解开。
- 也许她只是缓冲一下感情，也许只是个借口，还是得看她的表现，你的想法。
- 你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。