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造句

造句:把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。 用词语组织句子

造句造句

  • 斗转星移,舅舅大学毕业已十多年了,但他仍然是老样子。
  • 冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。
  • 这个决定从理论上,从实际上,从经验上,都是正确的。
  • 青春,终是逃不过一场爱情。爱情,也许是初见时那字斟句酌的思量,回首时那泪满衣襟的感慨;也许是欢愉时没心没肺的大笑,或是分离时撕心裂肺的痛哭。
  • 白云是那么纯洁,那么淘气。
  • 现在纯黑色直发的她更是洋气十足,这样的秀发看上去不仅发质很显好,而且纯纯的黑色也很适合古铜色肤质的她。
  • 妹妹鼓着脸颊,很是生气的样子。
  • 炎炎夏日盼斜阳,争丝凉风吹开窗,树荫底下乘乘凉,呼朋引伴喝茶忙,我用短信诉衷肠,祝你夏日心静自然凉!
  • 小姑娘的脸蛋犹如红红的苹果。
  • 叫这个看起来很土的名字,会比叫一个很洋气的名字好,因为这个案名蕴涵着很深厚的文化气息。
  • 学校规定,教学楼前不能停车。
  • 远处有一辆小轿车,在高的矮的黄的绿的庄稼中心,赤色的托泥和车脚一闪一闪两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。
  • 擅长是自己最善于的长项,也是优点。我最擅长打羽毛球。我最擅长运用电脑。等都可以造句
  • 彭昆以为陈余祥虚怯,叫道:姓陈的,还不放我,当心饶不了你!。
  • 熹微的阳光下,路虎揽胜走出一个人,甩着长辫子,拉着悠长的身影子走来。
  • 小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。
  • 大海既旷达又宽容,既大又深远。
  • 镜春园和朗润园相邻,这两园水面颇多,水面间用石板桥相连,很有些野趣。
  • 爸爸在教学楼前等我。
  • 为了安全,他们用绳子把她和我们相互系在一起。
  • 学习拼音,了解基本的发音和发音声母,韵母,辅音。
  • 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
  • 桃花开了,花瓣挨挨挤挤的,远远望去象一个个粉色的绒球。
  • 雨水到来大地欢,万物更新绽笑颜。青山朗润看不断,刚健挺拔指向天。碧草萋萋绿叶鲜,蓬勃生机美无边。香花万朵美姿颜,用心欣赏乐连连。雨水到了,愿你的生活美的幸福!
  • 跨海大桥犹如一条长龙横卧在大海上。
  • 总之,对学生加强语感训练,不仅有助于提高学生的阅读能力,而且有助于提高学生的表达能力。仿写句子不是造句,而是学生学习用词造句前的另一种过渡性的训练形式。学生通过了解仿写句子的基本要求,掌握句子仿写的基本技能,提高学生的思维和表达能力,切实营造既严谨认真而又积极活跃的课堂氛围教学新方法。
  • 灵洁清澄的溪水潺潺激荡乱石,传出喧闹水声。
  • 在显微镜下,极小的细菌也是历历可数的。
  • 我在教室里学习,在画室里画画,在舞蹈房里跳舞,在音乐室里唱歌。
  • 这块桌布合用呢还是我用另外一块?

造句用法