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cuò

:错[cuò]: 不正确,与实际不符:差~。过~。~讹。~谬。~觉。~怪。不~。~爱。将~就~。; 交叉着:交~。~乱。~杂。~综(纵横交叉)。~动。~落(交错纷杂)。盘根~节。; 叉开:~开。~车。~过机会。; 用来打磨玉石的石头:它山之石,可以为~。; 打磨玉石:攻~。; 镀金、银,涂饰:~金。~银。~彩镂金。

错造句

  • 追究起来,这事在你,赶紧负荆请罪去吧!
  • 方向了,不是创新,而是守旧复古,前功尽弃。
  • 虽然这样做是的,但是也有道理。
  • 他明明了,却蛮横得很,该治治他。
  • 大家为她所犯的,感到十分痛心。
  • 老板讲完话,无论对,大家都鼓掌附和。
  • 他需要使出浑身解数来叫她相信那不是他的
  • 那你这么做,我认为你居心叵测,我有没有
  • 他有眼不识泰山,竟把县长当成老工人。
  • 他父亲对他的批评教育,使他大梦初醒,他认识到有不承认是非常误的。
  • 面对这样严厉的指责,他神色自若,坚信自己没有
  • 这种精密工程出不得,当要锱铢必较,岂能随便?
  • 这几道题全都计算了。
  • 这件事对分明,你却曲意回护,这不是自欺欺人吗?
  • 你在这件事上明明已经了,还强词夺理。
  • 你明明了,为什么还强词夺理呢?
  • 我不偏不倚,说句公平话,她固然有过,但是你有在先。
  • 他愁眉苦脸地看着这张考试卷,又了许多题。
  • 慌忙之中,他拿了桌上的信件。
  • 有时积小会酿大祸,所以文过饰非的行为不可轻饶。
  • 这种有就改的态度,我们十分欢迎。
  • 上次,在学校穿鞋子的事情使我念念不忘。
  • 我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你了!”。
  • 他们正在为那件事的对进行辩驳。
  • 毕竟他的做法是的,尽避他是为了大家的利益而着想。
  • 若遭遇失败,我们会自我解嘲说都是环境的
  • 他虽然是我们的领导,但要分清对不能马首是瞻,盲目追随。
  • 小朋友都坐好,今天咱们论功行赏,回答问题对的发大的,回答的不给发。
  • 既然你知道了,就要改正。
  • 老师批评了他,但他却不以为然的不知

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